يتحدث المقال عن تكوين التنمر في المدرسة ، وعن شخصيات الضحية والجاني ، وعن العواقب على حياتهم المستقبلية. التنمر في المدرسة هو تأثير سلبي منظم على الطالب من قبل زميله في الفصل أو مجموعة من الأطفال. الكلمة نفسها هي الإنجليزية ، وترجمتها الحرفية تعني "مقاتل ، مغتصب ، متنمر". يشير إلى مصطلح جماعة أو إرهاب فردي. درجة العنف تختلف. خفيفة إلى شديدة ، مع إصابة جسدية وانتحار. التعريف الأول المتعلق بالتنمر تعسفي إلى حد ما ، لأن أي تنمر أخلاقي وجسدي له عواقب متأخرة خطيرة.
ميزات وأنواع التنمر في المدرسة
بدأوا يتحدثون عنه في بداية القرن الماضي في الخارج. ظهر أول منشور حول هذا الموضوع في عام 1905 في إنجلترا ، ومنذ ذلك الحين لم تهدأ دراسة المشكلة ومناقشتها. هذه الظاهرة نموذجية ليس فقط في المدارس ، ولكن حتى في رياض الأطفال.
الأطفال عنيفون بطبيعتهم. لم يطوروا بعد آليات لكبح المشاعر. هذا ينطبق بشكل خاص على المراهقين. إذا لم يعجبهم أحد الصف ، فسيواجه الأخير وقتًا عصيبًا. أحيانًا لا يكون لدى الآباء خيار سوى تغيير المدارس.
وفقًا للإحصاءات الأجنبية ، في المؤسسات التعليمية المختلفة من 4 إلى 50 ٪ من الطلاب يواجهون التنمر. بالنسبة للبعض ، هذه حالات منعزلة ، بالنسبة للآخرين - التنمر المستمر.
أظهرت دراسة روسية أجريت عام 2010 عن التنمر في المدارس أن 22٪ من الأولاد و 21٪ من الفتيات يتعرضون للتنمر في سن الحادية عشرة. بالنسبة للمراهقين الذين تبلغ أعمارهم 15 عامًا ، تبلغ هذه الأرقام 13٪ و 12٪ على التوالي.
هناك عدة أنواع من التنمر:
- بدني … يتجلى ذلك في الضرب ، وأحيانًا إيذاء النفس المتعمد. يتم تداول رسالة من رجل ضحية التنمر في المدرسة على الإنترنت. يتذكر كيف كسر زميله أصابعه لسماع الصوت.
- سلوكية … هذه مقاطعة ، ثرثرة (نشر شائعات كاذبة عن عمد تضع الضحية في ضوء غير موات) ، التجاهل ، العزلة في فريق ، المؤامرة ، الابتزاز ، الابتزاز ، خلق المشاكل (يسرقون المتعلقات الشخصية ، يفسدون المذكرات ، الدفاتر).
- العدوان اللفظي … ويتجلى ذلك في السخرية والنكات والشتائم والصراخ وحتى الشتائم.
- التنمر الإلكتروني … الأحدث ، لكنها تحظى بشعبية كبيرة بين المراهقين. يتجلى ذلك في التنمر باستخدام الشبكات الاجتماعية أو إرسال الإهانات إلى عنوان بريد إلكتروني. يتضمن ذلك تصوير ومشاركة مقاطع الفيديو القبيحة.
يختلف التنمر عن الصراع بسبب عدم تكافؤ القوة بين المشاركين. الضحية دائمًا أضعف بكثير من المعتدي ، والإرهاب طويل الأمد. ومن يتعرض للتنمر يتعرض لعذاب نفسي وجسدي.
أهم أسباب التنمر في المدرسة
تنقسم أسباب السلوك العدواني تجاه أحد أعضاء الفصل إلى بعدين:
- الأسرة والبيئة … يأخذ تلاميذ المدارس مثالاً للسلوك من آبائهم ومجتمعهم ، حيث تسود عبادة القوة الغاشمة. المسلسل التلفزيوني العصابات الذي لا نهاية له ، وأخلاقيات الفناء ، والموقف غير المحترم تجاه الضعفاء والمرضى من جانب البالغين يعلم الأطفال طرقًا معينة للتصرف. تلعب ألعاب الكمبيوتر أيضًا دورًا مهمًا في تكوين الشخصية ، حيث يمكن للطفل أن يقتل ويضرب مع الإفلات من العقاب.
- مدرسة … أحيانًا ما يبدأ المعلمون عن عمد في التنمر بأنفسهم ، لأنهم لا يعرفون كيفية التعامل مع مظاهر العدوان في مجموعات الأطفال. ينحني بعض المربين إلى إعطاء أسماء للأطفال وإهانتهم في حضور زملاء آخرين.ينقل آخرون عدم احترامهم للطلاب ذوي الأداء الضعيف من خلال نبرة صوتهم وتعبيرات وجههم. يرجع الاستخدام الواسع النطاق للتنمر في المدارس إلى تواطؤ المعلمين وانخفاض مؤهلاتهم.
البلطجة مرض جماعي. لإزالته ، من الضروري إعادة هيكلة العلاقات في المجموعة بشكل جذري وجعلها داعمة وإيجابية. لا يعرف المعلمون ببساطة كيفية القيام بذلك ، ولا يريدون إخفاء ذلك. في الواقع ، بالإضافة إلى استبعاد تأثير التلفزيون والكمبيوتر تمامًا على تكوين شخصية الطفل ، فإن الآباء أيضًا إما لا يريدون أو لا يستطيعون.
من المهم أن تعرف! من الخطأ اعتبار التنمر مشكلة ضحية. العنف الجماعي هو دائما مشكلة جماعية. ستغادر ضحية واحدة ، وستظهر أخرى ، ومن المحتمل أن يكون ذلك بالفعل من المعتدين السابقين.
صورة نفسية للمشاركين في التنمر في المدرسة
هناك دائمًا ثلاث مجموعات من الأطفال يشاركون بنشاط في التنمر: الضحية والمعتدي والمراقبين. يبدأ التنمر بشخص واحد ، عادة ما يكون قائدًا في الفصل ، ناجحًا في دراسته ، أو على العكس من ذلك ، جاهل عدواني. المراقبون ، كقاعدة عامة ، لا يختبرون متعة التنمر ، لكنهم مجبرون على الانعطاف أو التزام الصمت خوفًا من أن يكونوا هم أنفسهم الضحية. أكثر جرأة منهم دافعوا عن الضحية. لكن المقاومة السلبية لا الأخيرة والدعم الضمني للتنمر من الكبار يجعلهم يتراجعون. يجد الضحية نفسه وحيدًا مع معذبيه أو معذبيه.
ضحية البلطجة في المدرسة
يمكن لأي شخص أو طفل أن يصبح ضحية للتنمر أو شكل أخف من أشكال التنمر. يكفي أن تكون في وضع أضعف أو أن تعبر طريق شخص ما. ولكن في أغلب الأحيان ، يتم تضمين الأطفال الذين يختلفون بطريقة ما عن أقرانهم في فئة الضحايا: البيانات المادية ، والنجاح الأكاديمي ، والقدرات المادية ، وحتى الشخصية فقط. لكي تصبح ضحايا لأطفال أكبر سنًا ، حتى هذا ليس ضروريًا.
حوالي 50٪ من المعتدين على المدارس يتعرضون للتعذيب في الوقت الحاضر. يتعرضون للعرقلة والإساءة في عائلاتهم. الأولاد الذين تعرضوا للضرب من قبل والدهم ، انظروا كيف يسخر من والدتهم ، عندما يأتي إلى المدرسة ، سيعوضون الأضعف منهم.
يمكن أن يتخذ العنف المنزلي أيضًا شكل الاهتمام بالمستقبل. إذا لم تمنح الأم أو الأب طفله بسبب الدرجات ، يصرخون في وجهه ويهينونه لسوء النتائج ، ويحرمونه من المشي والحلويات ، ويخلقون جدولًا صعبًا للفصل ، ولا يتركون وقتًا للراحة ، سيتصرف الطفل. بنفس الطريقة في المدرسة. لكن عدوانه موجه أكثر نحو المنافسين. ومع ذلك ، فإن هؤلاء الأطفال ببساطة يحتقرون الطلاب الأضعف.
يمكن رؤية مثال جيد للضحية والمعتدي في الفخار. الشخصية الرئيسية هاري بوتر وطالب آخر دراكو مالفوي يتشاجران منذ يوم التقيا. غالبًا ما يكونون خصومًا متساويين ، لكن في بعض الأحيان يتحول هاري إلى ضحية كلاسيكية. والفرق الوحيد هو أن الثائرين غالبًا ما يختارون أطفالًا غير متعاطفين ظاهريًا بسبب هجماتهم.
لذا ، فإن هاري بوتر فتى هادئ وغير عدواني. يبث ضحايا البلطجة سلامهم وسلوكهم الطيب في الفضاء المحيط. يرى المعتدي هذه الخاصية على أنها ضعف وهجمات.
يظهر هاري رد فعل عاطفي قوي. يفقد أعصابه عند ذكر والديه. يعاني الضحية أيضًا من بعض الضعف الواضح ، والذي يمكن الضغط عليه للإعجاب بالدموع أو فورة من الغضب الذي لا يمكن السيطرة عليه ، أو لإظهار تفوقه ، أو للترفيه عن الآخرين. الطفل الذي يأخذ كل شيء بهدوء وصمت ، دون أن يظهر معاناة ، ليس من المثير للاهتمام أن يسمم. مع شخص لا يهتم ، لا يوجد شيء تفعله على الإطلاق.
تحدث عملية التنمر نفسها فقط عندما تتطابق العوامل التالية:
- العزل … من المهم ألا يدافع أحد عن الضحية ، وإلا فإن البلطجة ستتوقف بسرعة كبيرة. إذا تعرض الأطفال للضرب في المرحاض من قبل كبار السن ولم يتفاعل أحد ، فسيستمر التنمر.كما يتعرض الأولاد الأضعف جسديًا للهجوم من قبل أقرانهم الأقوياء. ولكن مع رد الفعل القوي من الآباء والمعلمين ، لن تحدث حالات التنمر مرة أخرى. لذلك ، يتصرف الثيران بحكمة: إما أن يختاروا ضحية أعزل ، أو يدمرون باستمرار تعاطف الآخرين معها. لذلك ، في فيلم Potterian Draco انتشر شائعات عن هاري بأنه وريث قاتل وأنه كان يقتل الجميع في المدرسة. وهكذا ، فقدت الضحية تعاطف الطلاب الآخرين وأصبحت هدفًا مناسبًا.
- عدم الرغبة في القتال حتى الموت … الثيران جبناء. هذا هو السبب في أنهم اختاروا مهاجمة الضعفاء ، أولئك الذين يضمنون عدم قدرتهم على الرد. الضحية لا يقاوم المعتدي لعدة أسباب: رجحان واضح للقوى ، أو خوف من تلقي المزيد من العدوان رداً على ذلك ، أو لأنه لا يريد أن يكون "سيئاً". لا يدافع بعض الأطفال عن أنفسهم بسبب موقف الوالدين بأن "القتال سيء". إذا تم إقناعهم وإثبات أنه من الممكن والضروري الدفاع عن النفس ، فإن الوضع يصبح أقل مأساوية.
- احترام الذات متدني … عدم الرضا عن النفس أو الشعور بالذنب أمر راسخ في رأس الضحية. يظهر هذا بشكل خاص مع الأطفال الذين لديهم بالفعل سمات نمو معينة: فرط النشاط ، واضطراب نقص الانتباه ، والتلعثم. في منطقة الخطر والأطفال الذين لا تعولهم عائلة ، حيث لا توجد علاقة ثقة مع الأقارب ، يُترك الطفل في الغالب لنفسه والشارع.
- عدوانية عالية … في بعض الأحيان يكون الضحايا أطفال مغرورون وعاطفياً ومؤلماً يتفاعلون مع أي ملاحظة أو طلب. هنا ، العدوانية هي رد فعل بطبيعتها وتأتي من استثارة عالية وعزل.
- مشاكل نفسية واجتماعية … الشعور بالوحدة ، والضيق الاجتماعي ، والاكتئاب ، وعدم القدرة على التواصل مع الأقران ، وعقدة النقص ، والقناعة العميقة في الصورة السلبية للعالم ، والعنف في الأسرة ، والخضوع السلبي للعنف - هذه هي المتطلبات الأساسية لكي يصبح الطفل ضحية في المدرسة. الخوف والقلق والحساسية والشك ، كسمات شخصية فردية ، تجعل الطفل أعزل ، ويجذب المعتدي.
المعتدي البلطجي في المدرسة
السمة المشتركة لجميع بولرز هي السمات النرجسية الظاهرة ظاهريًا. النرجسيون أنانيون لكنهم يفتقرون إلى الدعم الداخلي. إنهم بحاجة إلى الاحترام والدعم ، لكنهم لا يتلقونه من والديهم. غالبًا ما يكون لمثل هذا الطفل علاقة سيئة مع والدته ، ويمكن تربيته في أسرة محرومة اجتماعيًا. لذلك ، يسعون إلى الاعتراف من الآخرين من خلال العنف والإرهاب.
بالإضافة إلى ذلك ، يتميز Bullers بـ:
- الخلل والنرجسية … مزاج حار ، اندفاع وشخصية غير مقيدة مع رفع تقدير الذات بشكل مفرط. يُنظر إلى أي حوافز قد تقلل من الثقة بالنفس على أنها تهديد شخصي وتتطلب إجراءً فوريًا. لا ترتفع السلطة من خلال الإنجاز الشخصي ، بل من خلال إذلال الآخرين. الفتيات أكثر عرضة للتصرف على ماكرة ، وتحريض الآخرين. إنهم غير حساسين لمعاناة الآخرين وبالتالي ببساطة يروقون أنفسهم. في بعض الأحيان يكون التنمر وسيلة لهم للتعامل مع المنافسين. ومع ذلك ، لا يتعين على الضحية الطعن عليهم صراحة. يكفي أن تكون أجمل وأنجح.
- الغضب المفرط والعداء والرغبة في "حك قبضته" … المهاجم دائمًا من محبي عبادة القوة والعنف ، شريعة الغاب مقدسة بالنسبة له. الأعراف والقواعد الاجتماعية غامضة واختيارية. يشعر بازدراء الأضعف. التطور البدني طبيعي أو أعلى. يتم حل جميع القضايا بمساعدة النزاعات والصراخ والابتزاز والتهديدات الجسدية والضرب. كثيرا ما يكذب. الميول السادية موجودة.
- مكانة رفيعة في المجتمع … تتمتع الفتيات المتسلطات بسلطة اجتماعية عالية. إنهم واثقون من مظهرهم ولم يشعروا أبدًا بالحرج من عدم وجود شيء ما.ينغمس الآباء في جميع الأهواء وغالبًا ما يعبرون عن ازدراء الآخرين في وجود طفل. الموقف من العالم تجاري ، تجاه الناس - المستهلك. لا يعرف الأولاد من العائلات الثرية الرفض ، ويغض آباؤهم الطرف عن كل تصرفاتهم الغريبة ، ويفضلون الدفع بمبلغ كبير بدلاً من قضاء الوقت معًا. منذ الطفولة ، يعتاد الطفل على حقيقة أن كل شيء يُشترى ويباع ، وأي من أفعاله لا يترتب عليه عواقب ، باستثناء حساب عائلي فارغ قليلاً. غالبًا ما يطلق على هؤلاء الأطفال أسماء التخصصات.
عواقب التنمر في المدرسة
مثل أي تأثير خارجي ، فإن الصدمة التي عانى منها ستؤثر بالتأكيد على الحياة اللاحقة. علاوة على ذلك ، لا ينبغي للمرء أن يعتقد أنه بالنسبة للمعتدي ، فإن سلوكه سيبقى بلا عقاب.
الآثار المترتبة على ضحية التنمر في المدرسة
كونه في دور ضحية التنمر ، يتلقى الطفل قدرًا هائلاً من الصدمات العقلية ، والتي تؤثر حتماً على حياته المستقبلية:
- اختلالات عقلية … حتى حالة واحدة من التنمر تترك ندبة عاطفية عميقة تتطلب عملاً متخصصًا من طبيب نفساني. يصبح الطفل عدوانيًا وقلقًا ، والذي يدخل أيضًا في مرحلة البلوغ. لديه صعوبات في السلوك. هم أكثر عرضة من غيرهم للاكتئاب والانتحار.
- صعوبات العلاقة … تزداد احتمالات الوقوع ضحايا المضايقات في مكان العمل للأشخاص الذين عانوا من التنمر في مرحلة الطفولة عدة مرات. تزعم الإحصائيات العالمية أن البالغين الذين عانوا من التنمر في مرحلة الطفولة ، في الغالب ، يظلون وحيدين مدى الحياة ، ويصعب عليهم تسلق السلم الوظيفي. لذلك ، هم أكثر عرضة من غيرهم لاختيار المنزل أو العمل المنفصل. يتواصلون على وسائل التواصل الاجتماعي أكثر من العالم الحقيقي.
- الأمراض … غالبًا ما تكون الأمراض الجسدية نتيجة قريبة من التنمر. هناك حالات بدأ فيها الأولاد الذين يعانون من الإجهاد والضعف يعانون من مشاكل خطيرة في القلب. الفتيات المراهقات عرضة لسوء حظ آخر: السخرية والإهانات تؤدي بهن إلى فقدان الشهية أو الشره المرضي. من الممكن حدوث اضطرابات النوم وتطور الصدمات إلى علم النفس الجسدي. على سبيل المثال ، يعاني مراهق من آلام في الكلى ، لكن الاختبارات والاختبارات لا تظهر شيئًا. تختفي متلازمة الألم فقط بعد عمل طبيب نفساني.
يُجرّم استخدام العنف الجسدي ضد الأطفال مثله مثل البالغين. يمكن تسجيل الكدمات والجروح في المستشفى حيث يتم تسجيل مصدرها حسب كلمات الطفل. المستشفى ملزم بنقل المعلومات إلى الشرطة ، والشرطة ملزمة بالرد. يتم استدعاء والدي بولر لإجراء محادثة ، وسيتعين على المدرسة شرح كيف سمحوا بهذا الموقف.
التداعيات على الثور في المدرسة
في حالات نادرة ، تدرك الثيران البالغة سلوكها غير الجذاب. ذكريات "مآثر" الماضي تجعلهم يشعرون بالخجل الشديد. حتى أنهم في بعض الأحيان يحاولون إصلاح الأمور بطريقة أو بأخرى. لكن ضحايا التنمر في المدارس نادرًا ما يتصلون بجلاديهم.
كما كتب أحد الضحايا في رسالة مفتوحة إلى زملائه في الفصل: "حتى أسماؤكم تجعلني أشعر بالمرض ، ولا يمكن أن يكون هناك سؤال للاجتماع". في هذا الصدد على وجه الخصوص ، لم يحالف الحظ زميلات الممارسين جوليا روبرتس وأنجلينا جولي. كلاهما لم يكن جذابًا للغاية في الطفولة ، فقد عانوا كثيرًا من سخرية زملائهم في الفصل. الآن الجميع يعرف عن قسوة وغباء هذا الأخير ، حتى أطفالهم.
يعاني المعتدي من عواقب التنمر أقل مما يعانيه الضحية ، لكنه لا يمر دون أثر له:
- المستقبل غير المواتي … تتوقف السلوكيات البدائية المعادية للمجتمع عن العمل في عالم البالغين ، وينتهي الأمر بالثيران في كومة قمامة الحياة. في حين أن ضحاياهم ، المهووسين والمهووسين ، يتخرجون من الجامعات ، ويحصلون على وظيفة جيدة وحياة آمنة ، ينتهي طريق معذبيهم في زنزانة السجن. في أحسن الأحوال ، فإنهم ينمون في وظائف منخفضة المهارة ومنخفضة الأجر وينظرون إلى زملائهم السابقين بحسد.
- مشاكل العلاقة … الأطفال الذين ينجحون في الجمع بين التنمر والمكانة الاجتماعية العالية يصبحون ديكتاتوريين في الأسرة وعقابًا شديدًا في العمل. هؤلاء هم ثرثرة ومكائدون. إنهم ينسجون الشباك لزملائهم الأكثر نجاحًا ، ويجلسون ، ويتعثرون ويذهبون إلى هدفهم "فوق الجثث". يحقق الكثير منهم نتائج عالية في حياتهم المهنية. لذلك ، عاجلاً أم آجلاً ، يصنعون أعداءً لدودين ، والبقية يكرهونهم ويخافونهم.
- الرعب في الأسرة … حتى لو كانوا ناجحين بالفعل في مرحلة البلوغ ، فإن من حولهم غير مرتاحين معهم. يظل الاستمتاع بمصائب الآخرين هوايتهم مدى الحياة. إنهم لا يعرفون كيف يبنون علاقات دافئة مع الأطفال ، مع أحبائهم ، وغالبًا ما يقلدون ببساطة سلوك آبائهم.
ما هو التنمر في المدرسة - شاهد الفيديو:
تجربة العنف مدمرة لشخصية المغتصب. تم تدمير آلياته لتشكيل التقارب مع الآخرين ، ولن يكون قادرًا على إنشاء علاقات دافئة مع الشركاء ، حتى مع أطفاله سيكون دائمًا على مسافة.
